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Educação, telecomunicações e agricultura são os alvos dos ciberataques
O Relatório Global de Inteligência de Ameaças da Check Point Research relativo a agosto de 2025 revelou que as organizações sofreram em média 1.994 ciberataques semanais, um valor que, apesar de ser 1% inferior a julho, representa um aumento anual de 10%, confirmando que o panorama das ameaças continua em níveis historicamente elevados.
Educação sob ataque com ciberameaças a crescer 41% em 2025
O regresso às aulas em 2025 trouxe consigo um alerta preocupante: o setor da educação é atualmente o mais visado por ataques cibernéticos em todo o mundo. De acordo com dados da Check Point Research, entre janeiro e julho deste ano, cada organização do setor registou em média 4 356 ataques semanais, um aumento global de 41% face a 2024.
ESET aponta dez mitos sobre o ciberbullying
A ESET, a maior empresa europeia de cibersegurança, alerta para a escalada do ciberbullying e apresenta dez mitos que dificultam a prevenção e a resposta de famílias e escolas. Dados do Cyberbullying Research Center revelam que mais de 58% dos alunos do ensino básico e secundário nos EUA já sofreram algum tipo de assédio online nas suas vidas. Em comparação, em 2019, esse número era de 37% e, uma década antes, apenas um quarto (24%). Outros dados afirmam que quase metade (43%) dos adolescentes que jogam videojogos já foram vítimas de ciberbullying. Alguns foram chamados de nomes ofensivos. Outros foram ameaçados fisicamente, enquanto muitos receberam conteúdo sexualmente explícito.
Educação, ransomware e Portugal no alvo das ciberameaças em 2025
No segundo trimestre de 2025, a Check Point Research revelou um aumento preocupante dos ciberataques a nível global, com uma média semanal de 1.984 ataques por organização — um crescimento de 21% face ao mesmo período de 2024. Estes dados, recolhidos através da plataforma ThreatCloud AI, mostram um panorama de ameaças cada vez mais sofisticadas e disseminadas por todos os setores e regiões.
Projeto InGaming leva literacia digital e reflexão sobre videojogos às escolas
O primeiro ano do projeto InGaming vai às Escolas terminou com um balanço francamente positivo e uma adesão muito superior à prevista, envolvendo diretamente mais de duas mil pessoas da comunidade educativa. Entre os participantes estiveram 1.614 alunos, 165 professores, 25 encarregados de educação, 45 psicólogos, 140 assistentes operacionais e ainda 109 estudantes universitários, dos quais 62 assumiram o papel de embaixadores do projeto, dinamizando sessões de sensibilização em várias escolas do país.
